Каталог продуктов
Новинки
Принимаем любые виды оплаты
Оцените качество магазина на Яндекс.Маркете.
Учебно-методический коллектор
«МИР ПСИХОЛОГА»
с 13:00 до 19:00
8 (812) 327-58-37
Литература по психодиагностике

Социальный интеллект детей и подростков. Белавина О.В., Ясюкова Л.А.

В монографии излагаются результаты эмпирического изучения развития социального интеллекта детей и подростков (от 7 до 17 лет). Исследования проводились в течение последних 10–15 лет на базе школ Санкт-Петербурга. Впервые в психологии при изучении становления социального интеллекта использовался лонгитюдный метод, при котором периодическое обследование одних и тех же детей позволило получить информацию о реальной динамике различных его компонентов. Также впервые лонгитюдные исследования проводились с ипользованием комплексной психологической диагностики, т. е. становление социального интеллекта изучалось как один из аспектов целостного интеллектуального и личностного развития ребенка.

Теоретический анализ результатов исследования показал, что социальный интеллект не представляет собой равномерно и последовательно формирующуюся структуру. Его становление происходит противоречиво, проходит ряд закономерных этапов, к первым из которых некорректно применять сам термин «социальный интеллект», так как изначально коммуникативные навыки ребенка формируются и функционируют вне собственно интеллектуальной основы.

Содержание
Введение . . . . . 5
1. Понятие социального интеллекта
и методы его исследования. . . . 8
2. Характеристика
диагностического комплекта. . . . 34
3. Исследование социального интеллекта
и социальной компетентности подростков. . . . 43
3.1. Лонгитюдные исследования развития
социального интеллекта одаренных подростков. . . . 45
3.2. Исследование толерантности подростков. . . . . . 69
3.3. Особенности социализации одаренных подростков
с различным типом интеллекта. . . . . 94
3.4. Социализация одаренной молодежи . . . . 102
4. Исследование социального интеллекта
и социальной компетентности младших школьников . . . . .120
4.1. Исследование социального интеллекта детей 10 лет . . . 122
4.2. Тест социальной компетентности Белавиной . . . 128
4.3. Логнитюдное исследование развития
социального интеллекта младших школьников . . . 135
Заключение. . . . 168
Литература . . . . 174

 
Дополнительная информация
АвторЛ.А. Ясюкова, О.В. Белавина
ИздательствоИнститут психологии РАН
Серия---
ISBN978-5-9270-0353-2
Год издания2017
Дополнительные характеристики181 стр., твердый переплет

«Успешное решение проблем школьной адаптации и полноценного развития личности ребенка возможно только в том случае, если психологи и педагоги будут иметь представление о возрастных закономерностях развития социального интеллекта, о возможностях оптимизации этого процесса, чтобы управлять им, оказывая учащимся своевременную и адекватную помощь.»

в наличии
500RUBруб.
в корзину
Имя*
Телефон**
E-Mail**
Получение
* поля обязательные для заполнения
** оставьте хотя бы один контакт
Имя*
Телефон**
E-Mail**
* поля обязательные для заполнения
** оставьте хотя бы один контакт
© 2008–2017
«Иматон»
Тел.: (812) 327-58-37
E-mail: shop@imaton.com
Создание сайта: nihil
Блог
Онлайн консультант
Мы ответим вам в рабочее время: с 13 до 19 в будни
?
?
Задайте вопрос:
Закрыть диалогОтправить